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适当对学生进行一些挫折教育

编辑:宁波新启航家教服务有限公司  时间:2012/03/27  字号:
摘要:适当对学生进行一些挫折教育
随着社会的进步,特别是改革开放的进一步深入,城乡人民的物质文化及精神文化生活得以极大的改善。现在的青少年学生幸运地生在国泰民安的好时代,淋浴着阳光的温暖茁壮成长,确实太幸福了,在甜如蜜的生活环境里长期"泡"着,不愁吃穿用玩等,但让家长和老师们觉得他们似乎缺少了点什么,其实这缺少的东西,正是应当对学生适当进行的一些挫折教育。

  众所周知,新课程改革,全面实施素质教育已是势在必行。素质教育中,多鼓励及肯定学生是主要的,应该的。但是拒绝及否定学生的某些要求,有意识地让学生适当受些委屈和挫折乃至失败也是必不可少的。

  生活中有些家长把孩子(特别是独生子女)视为掌上明珠,含在口里怕化了,捧在手里怕摔坏了。不愿意更主要是不忍心让孩子经受磨难,一些老师对学生特别是学习较好的学生更是尽量满足他们的要求,害怕他们闹情绪,影响学习,因此有些迁就他们。其实这种做法是欠妥的。须知,温室里的小树,不经风吹雨打日晒雨露是不能长成参天大树的。天下作父母的谁不疼爱自己的孩子,希望孩子成"龙"成"凤"?老师谁不希望自己的学生"青出于蓝而胜于蓝",成为社会的有用人才?既然如此,就应当从长计议,从小培养他们勇敢坚强的品质,勇于接受生活的挑战的素质。特别是在当今社会,更应当有竞争意识。更应该多给学生提供一些磨砺意志和毅力的机会,使他们成人后能正确面对现实,把握机遇,在激烈的社会竞争中,求生存,求发展。不光是想到尽情分享成功胜利的喜悦,也要随时想到尝试受否定,批评,挫折,乃至失败的痛苦滋味。"失败乃成功之母",经受了生活磨难后,相信正如李白<<行路难>>中所说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  俗话说得好:自古慈母多败子。作家长老师的,不妨学点铁石心肠,严在当严处,爱在细微中,把对学生的爱深藏心里,让学生在家长及老师的指导下,独立地(或与他人合作)多做一些力所能及的事,即或有时暂时失败了(这也是人生道路上必须交的"学费"),也比家长老师们事事越俎代庖,一味迁就要好得多。"吃一堑长一智"嘛。

  因此,在大多数场合充分肯定,鼓励学生进步的同时,适当给他们一些挫折,失败教育非常重要,也是必要的。"要得孩子康与健,常带三分饥与寒",其中或许就蕴含着这些道理吧!

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